Aunque son aún pequeños, nosotros les podemos ir dando herramientas para el desarrollo de la lecto- escritura, siempre de manera lúdica y lo más importante, respetando los ritmos de aprendizajes.
Y qué forma más cercana que iniciarlos con el reconocimiento de su propio nombre.
Así lo hacemos en clase y así os lo muestro. ;)
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